Fotó: esanatos.com

Tizenegyről tizenötre nő a kötelező oktatási évek száma a hétfőn elfogadott törvényjavaslat értelmében.

A tervezetet korábban már elfogadta a képviselőház, most pedig a szenátus döntő fórumként, 76 támogató, 27 ellenszavazattal és egy tartózkodással megszavazta azt.

A Romániai Magyar Demokrata Szövetség (RMDSZ) közleményében arról tájékoztatta az AGERPRES hírügynökséget, hogy a tanügyi törvényt módosító tervezet értelmében legkésőbb 2030-ig kötelezővé teszik az óvodai nevelés minden szintjét Romániában: 2020-ig a nagycsoportot, 2023-ig a középcsoportot és 2030-ig a kiscsoportot is.

"Az óvodának fontos szerepe van a gyerekek fejlődésében, megalapozza az iskolai élethez szükséges alapkészségek, képességek kialakítását. Ezért célunk elérni, hogy az óvodai nevelés nagyobb hangsúlyt kapjon az oktatásban. Örvendetes, hogy kezdeményezésünk fontosságát belátták a parlamenti pártok, és sikerült partnereket találnunk a kötelező óvodai oktatás bevezetéséhez'- idézi a közlemény Cseke Attilát, az RMDSZ szenátusi frakcióvezetőjét, aki azt követően nyilatkozott, hogy a szenátus megszavazta az RMDSZ jogszabály-tervezetét.

Szabó Ödön képviselő, a törvénytervezet kezdeményezője kifejtette: jellemzően a városokban nagyobb arányban íratják be óvodába a gyerekeket, mint vidéken. "Több mint 10 százalékos az eltérés e tekintetben. Törvényünk célja megszüntetni ezt az aránykülönbséget. Egyértelműen ösztönözni kell a vidéki gyerekek óvodába való beíratását, hiszen azok a gyerekek, akik nem járnak óvodába, hátrányból indulnak az iskolakészséget illetően a városi társaikhoz képest" – mondta Szabó.

A közlemény arról is tájékoztat, hogy a jogszabályt Novák Csaba Zoltán szenátor tartotta fenn a szenátus tanügyi bizottságában. Mint mondta, az óvodai oktatás hangsúlyosabbá tétele azért fontos, mert az óvoda több egy egyszerű játéktérnél, ahol a szülők biztonságban tudhatják gyerekeiket, amíg dolgoznak. 'Az óvoda a megfelelő színtere az oktatási és közösségi rendszerekkel való ismerkedésnek: a foglalkozásokon a gyerekek megtanulnak egy dologra fókuszálni, tevékenységekbe bekapcsolódni, fejleszti a memóriájukat, a türelmüket, az együttműködési készségeiket. Emellett az óvodában megtanulnak bizonyos órarendet és bizonyos szabályokat követni' – fogalmazott a szenátor.

Agerpres